Географ глобус пропил
- Рейтинги:
- IMDb: 7.2 (6,200) · Кинопоиск: 7.40 (196,544)
- Дата выхода:
- 2013
- Страна:
- Россия
- Жанр:
- драма
- Время:
- 125 мин.
- Возраст:
- age18
Про что фильм «Географ глобус пропил»:
Географ глобус пропил — смотреть онлайн
Похожие фильмы (16)
Показано 5 из 16
Рецензии зрителей (403)
Положительных: 268 · Отрицательных: 77 · Нейтральных: 58
Уроки выживания: Почему отечественная педагогика — это сплав по реке без спасательных жилетов
<b>Е</b>сли вы искали мотивирующее кино о том, как расправить плечи, поверить в себя и уверенно шагнуть в светлое будущее, то немедленно разворачивайтесь и бегите в отдел диснеевских сказок. Перед нами концентрат уральской серости, щедро разлитый по граненым стаканам. Этот фильм — как тот самый соседский дядя Витя: вечно небритый, благоухающий вчерашним праздником, стреляющий мелочь до получки, но способный между затяжками выдать такую пронзительную философию, что Иммануил Кант нервно закурил бы в сторонке. Картина бьет под дых с первых кадров, с головой окуная в ту липкую, безнадежную, но <b>парадоксально уютную</b> русскую тоску, от которой хочется то ли выть на луну, то ли немедленно налить еще по одной. <b>В</b>еликий и ужасный <b>Константин Хабенский</b> здесь не просто играет роль — он ее физически источает. Его Виктор Служкин — это апофеоз интеллигентного неудачника, <b>святой юродивый</b> эпохи победившего капитализма. Человек, у которого вместо внутреннего компаса — бутылка паленой водки, а вместо амбиций — дырка в кармане и маниакальная любовь к миру, который ежедневно вытирает об него ноги. Он пьет не потому, что маргинал, а потому, что вывозить этот абсурд на трезвую голову физически больно. <b>Хабенский</b> выдал такой мастер-класс обаятельной жалкости, что при просмотре хочется лично оплатить ему коммуналку и сбегать в ларек за пивом. <b>С</b>емейная идиллия главного героя — это отдельный вид изощренного психологического садизма. <b>Елена Лядова</b> в роли жены — просто ходячий сгусток презрения, выпивающий кровь мужа изящнее, чем любой породистый вампир. Ее взгляд режет стекло и мужское эго с одинаковой легкостью. А тут еще и лучший друг в исполнении <b>Александра Робака</b> — эдакий успешный жлоб, который и жену уведет, и за жизнь снисходительно пояснит. Этот треугольник настолько <b>радиоактивен</b>, что от него можно заряжать счетчики Гейгера. Но парадокс в том, что ты не можешь их ненавидеть. Они все живые, изъеденные бытом, барахтающиеся в этой пермской слякоти и пытающиеся нащупать хоть какое-то подобие счастья в коротких перерывах между скандалами. <b>П</b>едагогика по-служкински — это вообще отдельный сорт извращенного искусства. Наша система образования показана здесь не как храм науки, а как <b>вольер с дикими приматами</b>, куда по чьей-то злой шутке забросили уставшего философа-пацифиста. Детишки здесь не милые ангелочки, жаждущие знаний о строении земной коры, а натуральные гоблины пубертатного периода. Они жрут своего географа поедом, а он в ответ лениво отстреливается постиронией. Этот словесный пинг-понг между спивающимся интеллигентом и малолетними циниками — лучшее, что случалось с диалогами в нашем кино. Никаких розовых соплей о том, как «учитель навсегда изменил их жизни». Только хардкор, только естественный отбор в рамках школьного кабинета. <b>Д</b>обавьте к этому коктейлю зубодробительный сплав по реке, который метафорично превращается в <b>ледяное чистилище</b> для всех участников регаты. Здесь на сцену выходит <b>Анфиса Черных</b>, играющая ту самую школьную Лолиту с берегов Камы. Искра между взрослым мужиком на грани нервного срыва и нимфеткой, которая еще сама не поняла, насколько она опасна, искрит так, что в тайге можно костры не разводить. Это балансирование на тончайшей грани между уголовным кодексом и высокой, почти античной трагедией прописано и сыграно так филигранно, что у моралистов непременно должны лопнуть сосуды от напряжения. Природа здесь выступает молчаливым судьей: холодная, безразличная и безумно красивая — как и вся эта нелепая жизнь. <b>З</b>акончить этот опус хочется мыслью, что перед нами история вовсе не о вреде алкоголизма или кризисе среднего возраста. Это роскошная, грязная, до боли смешная и до кома в горле грустная поэма о человеке, который изо всех сил старается <b>никому не быть залогом счастья</b>. Он просто хочет, чтобы все вокруг были счастливы сами по себе, без его активного участия. И в этой патологической, почти святой безответственности кроется такая бездна русской души, что в нее можно смотреть вечно, пока не закружится голова. <b>Э</b>то кино не лечит ваши душевные раны, оно щедро посыпает их солью, предлагает закусить рукавом и цинично хлопает по плечу, напоминая, что дно — это отличный, твердый фундамент для того, чтобы наконец-то оттолкнуться. <b>10 из 10</b>
Этот фильм я полюбил с самого первого просмотра. Но очень долго не мог понять, почему же он так близок мне, почему несмотря на всю неоднозначность главного героя и комичность самой истории, мне хочется пересматривать и пересматривать этот фильм? Виктор Служкин - обычный романтик, человек жизнь которого сложилась не так, как он наверное сам хотел. Оканчивая биофак Уральского Университета, он наверное мечтал о далеких странах и морях, как будучи каким-нибудь натуралистом, будет изучать горилл в Африке или пингвинов в Антарктиде. Но жизнь сложилась по-другому. Жена, дочь, отсутствие нормальной работы и полная опустошенность. И спасает только алкоголь. При этом и жену и дочь он очень любит. Но дорога манит… Работа учителем географии кажется могла бы что-то изменить, как-то сделать жизнь ярче. Но и тут наш географ встречается с обычной человеческой рутиной, ленью и алчностью. И никакой романтики. Наверное, Виктора Служкина поймут немногие. Многие осудят этого героя. За то, что пропил глобус, загубил свою жизнь, потерял жену, и был плохим примером для дочери. Но если вы посмотрите фильм, то увидите, что несмотря на всю аморальность героя, дочь его очень сильно любит. Потому что папа - открытый и честный человек, папа любит всей душой. Он никогда не предаст. А еще он знает наизусть Пушкина. И мне тоже по душе этот герой. Потому что настоящий романтик, который, который умеет мечтать, умеет смотреть на этот мир не только глазами скупого потребителя. Он, не смотря на то, что школьники весь учебный год строили ему разные подлости, всё равно ведёт их в поход. Потому что надеется и им привить тот самый романтический дух, который хоть иногда, хоть на секунду будет заставлять их мечтать, и хотеть большего. 'Носи пальто и мечтай о чём-нибудь великом!' - так говорил шахназаровский Курьер. Ну а Виктор Служкин готов отдать самого себя на растерзание. Лишь бы они о чём-то великом мечтали...
Так и живём
В десятый-двадцатый раз пересмотрел этот фильм, который точно находится в списке фильмов, которые не помешает посмотреть каждому русскому человеку. Зачем? Чтобы увидеть в нем частичку себя, и ценить эту частичку. Это не чернуха, и не фильм про неудачника. Человек живет так, как настроена его душа, и получает от жизни то, что делает жизнь наполненной. Ведь не жаркие страны и материальные блага остаются в памяти. Да, все это неплохо, но... В конечном счете это не то, ради чего мы живем. На взгляд многих, в том числе авторов положительных рецензий, Виктор многое потерял и пропустил, не является примером ни для кого. Мне кажется, то, что вложил Хабенский в свою без сомнения удавшуюся роль, совсем не об этом. Во-первых, это просто как бы реальный человек, а не модельная личность (герой, антигерой, и т.п.). Он не принес в семью достаток, но все остальное - воспитание запущенных подростков, жизнь жены, ребенок, даже патриотизм, в конце концов - это его успехи, его личные, а не абстрактного нарисованного героя с роялем в кустах. И посмотрите, чем все заканчивается - уважение в глазах школьников, настоящая любовь и жены и ребенка. А достаток... - его не было, и не появилось... И бес с ним. Ну и из Москвы все это смотрится не так как из нашей глубинки. В Москве мы бегаем от одной возможности к другой, от одной клетки к другой, и проходим мимо тех ценностей, о которых говорится в фильме. А тот, кто живёт в провинции, где те самые ржавые корабли, видит необъятные просторы с непередаваемой свободой, где все эти неухоженности привычны и не важны, но каждые выходные люди выбираются за город, и не на такие же скучные подмосковные дачи, а просто в лес, на речку, озеро. Стоит ли всем жить так? Безусловно, нет. Кто-то занимает важный пост, кто-то строит, кто-то творит, кто-то развлекается. Мы все разные, с разной судьбой. Не надо радикальных оценок. Эта жизнь не хуже и не лучше. И в ней есть своя красота, где как я сначала сказал, проявляются русские качества.
«Ты шуточками только пустоту свою прикрываешь!»
Российское кино многогранно, но его подлинные жемчужины часто остаются в тени. В погоне за массовым зрителем рынок забывает о картинах, где кадр говорит громче диалогов, а тишина становится философией. «Географ глобус пропил» Александра Велединского — один из таких фильмов. Это визуально гипнотическая, одинокая и глубокая история о Викторе Служкине, учителе географии, который не борется, не меняется и не стремится к идеалам. Он просто существует, как многие из нас, в потоке жизни, где даже попытка остаться на плаву кажется подвигом. Режиссура: между арт-хаусом и исповедью Александр Велединский не экранизирует роман Алексея Иванова — он переплавляет его в киноязык, где каждая сцена дышит метафорой. Режиссёр избегает пафоса, выбирая минимализм и недосказанность. Его камера не спешит: она вглядывается в потрескавшиеся стены уральского города, в отражение героев в мутных лужах, в дым костра, растворяющийся в холодном небе. Это кино не боится молчания — оно говорит через пейзажи, через взгляд Хабенского, через хаотичный монтаж школьных будней, где смех учеников резко обрывается тишиной пустых коридоров. Визуал: поэзия уральской тоски Оператор Сергей Астахов превращает индустриальный пейзаж Перми в символ экзистенциальной пустоты. Серые бетонные дома, ржавые гаражи, туман над рекой — всё это не просто фон, а продолжение внутреннего мира Служкина. Контраст между удушающей городской серостью и дикой природой походных сцен (с их сочной зеленью и огненными закатами) подчёркивает раздвоенность героя. Даже глобус в кабинете географии — не просто реквизит, а зеркало его несбывшихся мечтаний: он разбит, заклеен скотчем, но продолжает висеть, как напоминание о том, что идеалы всегда хрупки. Актёрская игра: от Хабенского до «зеркальных» персонажей Константин Хабенский в роли Служкина — это шедевр неигры. Его герой не кричит о боли — он прячет её за ироничными шутками, пьяными выходками и бессмысленными поступками. Взгляд Хабенского, уставший и одновременно детски наивный, говорит больше, чем монологи. Но истинная магия — в том, как остальные персонажи отражают его суть. • Овечкин (Евгений Ткачук), друг-соперник, — это Служкин, который ещё верит, что можно бороться за любовь. • Градусов (Алексей Розин), бунтующий подросток, — его юность, где глобус ещё цел, а мир кажется покорным. • Школьница Маша (Анфиса Черных), влюблённая в учителя, — отражение его жены, которая когда-то тоже искала в нём спасения. Даже второстепенные герои — будто осколки его личности. Жена, сбежавшая к «успешному» любовнику, и ученики, смеющиеся над его неудачами, — все они часть системы, где взрослые так и не повзрослели, а дети уже разочаровались. Смыслы: жизнь как река, которую нельзя переплыть Фильм не осуждает Служкина за пьянство, цинизм или безволие. Он показывает, что в мире, где «указатели судьбы годятся только на то, чтобы сбить с дороги», герой — не неудачник, а просто человек. Его поход с учениками — метафора попытки вырваться из рутины, но даже в тайге он тащит за собой груз прошлого: бутылку водки, старые обиды, страх перед будущим. Сцены у костра, где учитель и ученики поют дурацкие песни, качаются на качелях или спорят о динозаврах, — это моменты, когда жизнь на миг перестаёт быть чередой неудач. Но Велединский не даёт зрителю утешения: финал остаётся открытым, как вопрос без ответа. Почему это важно? «Географ глобус пропил» — кино не для всех. В нём нет ярких экшен-сцен, хэппи-энда или патетичных монологов о смысле жизни. Зато есть что-то более ценное: честность. Это история о нас — о тех, кто маскирует пустоту шутками, плывёт по течению и в глубине души всё ещё верит, что однажды найдёт свой глобус, даже если он давно пропит. 7,5 из 10
Кинематограф дно пробил
В фильме нет 'правды жизни'. Есть 90-е годы в антураже 2010х. Есть стереотипно неразвитая гопникоподобная молодежь, которую постоянно представляют режиссеры и депутаты, говоря о падении нравов. Есть неадекватный эпизод с молодежным рэпом. Объяснять, почему это не имеет никакого отношения к настоящей российской молодежи, я не хочу. Если это надо объяснять, это клиника. Есть внезапно истерящие, глупые и развратные бабы из анекдотов. Режиссер очень смутно представляет женскую психологию. Есть символ русского 'нитаковокакфсе' фестивального кино - мечтательный и безынициативный алкоголик-протагонист с широкой непонятой обществом душой. Есть обязательная для России сцена в замедленной съемке. Есть абсолютное отсутствие мотивации некоторых персонажей и просто сюжетные дыры. Что десятиклассница находит в пропащем человеке, чтобы вдруг до истерики влюбиться? Почему все вокруг пытаются переспать друг с другом? Откуда у несовершеннолетних столько водки в походе?.. В фильме нет борьбы. Герой ничего не делает для того, чтобы выбраться из своего удручающего положения, только пьёт, изменяет и периодически выходит на свежий воздух. Он даже не пытается серьезно поговорить со своей супругой о их общем будущем, плывет по течению жизни, рефлексирует и обвиняет всех вокруг в их низости. Самоирония авторов-обличителей? Пока не ясно. В фильме нет надежды. Все герои, как один, неприятные и бесперспективные люди. Жанр драмы не обязывает разводить в кадре гнетущую слякоть и пургу, показывать каждые две минуты алкоголь, и театрально закатывать глаза, навязывая зрителю ничем не подкрепленные желчные представления о пустом будущем России и интеллигенции. Но почему-то именно это часто предполагается необходимым для современной 'высокой' режиссуры. Что в фильме неплохо: маленькие визуальные решения, как заигрывания с надписями, некоторые открывающие кадры-аллюзии на суицид, природные локации. Профессиональная работа с камерой не даст заскучать, жаль, что сюжет пока что не может превзойти визуальную сторону. Что хочется сказать в конце? Если бы наши киноделы любили и уважали людей, про которых думают, что снимают, и хотя бы попытались узнать их быт и нравы в современности, это помогло бы наладить связь с реальностью, целевой аудиторией и лучше адаптировать роман. Люди, где бы они не жили, не могут быть сплошь пропащими дегенератами, всегда можно попытаться найти их красоту. Мне было бы проще сопереживать персонажам, если бы хоть один из них пытался что-то поменять или проявить себя с лучшей стороны. А здесь я просто надеялась, что хоть кто-нибудь умрет, чтобы оживить эту чернуху. Пока двойка. Учитесь лучше! 2 из 10
Фильм не очень...
Все герои несчастны, у каждого своё горе, и мы на протяжении всего фильма за этими страданиями наблюдаем Очень противно Возможно, я что-то не понимаю в фильмах про кризис среднего возраста и т.д. но честно, фильм не мне не зашёл. Весь фильм практически ничего не происходит, сюжет никак не развивается, практически всё время мы смотрим на грустный серый город, там собраны все оттенки ржавчины, старости и брошенности. Единственное что понравилось - так это впечатляющая съёмка леса (во время похода) - это было прям нереально круто. Но всё же... Очень депрессивный фильм (не для развлечения или лёгкого досуга...) Некоторые моменты просто противно смотреть. Единственные эмоции которые вызвал фильм - уныние, отсутствие веры в будущее, в образование, в людей, очень жаль Надю (жену географа) - а точнее очень жаль её жизнь и судьбу, которую она имеет. Практически весь фильм мы наблюдаем за страданиями героев. Даже любовная линия ни у одного героя не была нормально прописана и закончена (не считая Маши и её парня в конце, имя точно не помню - но там прям хэппи энд). В общем... фильм не ожидал моих впечатлений... Именно такой серой и унылой видят иностранцы Россию в своих стереотипах. У каждого фильмы должна быть идея, смысл, посыл, который должны донести до зрителя создатели фильма, но здесь его будто бы нет... Как минимум какой-то основной и главный я не уловила. Хабенский - красавчик, просто хороший актёр.
10 лет спустя
Что ж, очень интересно было сравнить свои впечатления от фильма - тогдашние и нынешние. Дело в том, что впервые я посмотрел ГГП в год его выхода - то есть в... 2013. Ну, край в 2014. Был я тогда восторженным юнцом, открывающим для себя мир большой литературы - и каждое мало-мальски значимое произведение приводило меня в восторг. Примерно так было и с Географом - образ Служкина лег в какой-то нужный паз (даже книгу потом взял в библиотеке), визуальная часть запомнилась как исключительно качественная, один из треков осел в плейлисте, и в сознании моем на годы и годы зафиксировалась аксиома 'экранизация ГГП - шедевр'. Но вот прошло десять лет, и... И есть о чем поговорить. Прежде всего, мне кажется, что... Ну, то есть сегодня фильм про тоскливую маету неприкаянного интеллигента, претендующий на статус вневременного, то есть не привязанного ни к какой эпохе (важный момент, ждите следующий абзац), не смотрится от слова совсем. То есть я имею в виду, что на фоне происходящего сегодня неурядицы мсье Служкина не трогают ну вот совершенно. Что? Мужик ругается с женой? А? Не любит она его? Как-как? Тонкая натура не находит места в грубом обществе потребления? И? Что дальше? Тут как бы... Ну вы поняли. Служкину просто не получается сопереживать - на фоне современности его экзистенциально выгнутое житье-бытье кажется чем-то очень комфортным и безобидным. Соответственно, половина впечатления от фильма слетает. И, конечно, это не вина Служкина, нет. Это вина талантливого Александра Велединского, вытянувшего Служкина из девяностых и сунувшего в нулевые. И понять это помогает первоисточник. Книга о географе - это документ эпохи, рассказывающий о том, как человек не может себя найти себя в конкретное время с конкретными, характерными, проблемами. Это книга про развал Союза в той же мере, в которой она о Викторе Сергеевиче С. И поэтому книга сегодня читается также, как читалась десять, двадцать, сто двадцать лет назад - ведь она задает хронологические рамки и создает совершенно конкретную систему координат, отгораживаясь от соседей по таймлайну. И в своей системе координат история работает на 5 с плюсом. А выдернешь куда-нибудь в другое время... В общем-то, выдернуть ГГП и можно то было, наверное, только в относительно спокойное и застойное начало десятых, когда тучные нулевые уже ушли, а десятые еще не начали раскачиваться и осыпаться. Так что история географа - это наука для киноделов: если первоисточник изначально не был вневременным, то отдирать его от концептуально необходимого контекста не стоит. Ну а еще, чем старше мы становимся, тем кринжовее смотреть на лавстори между взрослым мужиком и десятиклассницей. Тем больше к Служкину вопросов. Тем менее он привлекателен как персонаж. И вообще узнай об этом всем батя Маши, ка-а-ак дал бы он Служкину промеж глаз. И в полицию его, в полицию. А когда я сам был ближе к возрасту десятиклассников, чем к возрасту мужиков, меня вот ничего не смущало. Служкин как мерило взросления. (К слову, книга и здесь себе подстилает соломки оригинальным возрастом героя и - опять же - эпохой). По факту выходит, что Велединский дважды промахнулся, перенося книгу на экран - поменяв время действия и возраст Вити. А снято, конечно, шикарно, вопросов нет. А Никитосу, кстати, вообще не зашло. Что еще раз доказывает, что ГГП (фильм) - продукт и атрибут своего времени, а за его пределами он чахнет и бледнеет.
Ложные воспоминания о фильме
Когда я посмотрела фильм несколько лет назад, он произвел неизгладимое впечатление. Мне понравилось все - как играет Хабенский, Лядова, Робак. Сюжет о русской глубинке - пьющей, веселой и такой душевной. Но как я ошибалась. Я прочитала книгу Алексея Иванова буквально день назад и я под впечатлением, какая же это замечательная книга, целый пласт и теперь я не понимаю воспоминания о фильме. Они кажутся мне пустыми и ложными. Все самое лучшее в книге убрали из фильма, превратив ее в забавный огрызок, который, увы, не отражает сложный образ Виктора Служкина. Сюжет. Сорокалетний типа 'интеллигент' устраивается на работу географом в школу, потому что другой работы нет. Дома его нещадно пилит жена, окружают повзрослевшие друзья, такие же алкоголики-трахари, а в школе есть замечательная старшеклассница Маша. Служкин пьет и воюет, пьет и воюет и так весь фильм. Достоинства: юмор. Служкин и Будкин - это повзрослевшие Иван и Базин из 'Курьера' Шахназарова, они так гармоничны в своих образах. Игра актеров - это безусловно плюс. Им веришь. Кажется, что Хабенский и Робак в жизни такие же. После смотрела фильм с Робаком в серьезной роли и не поверила, все ждала его дебильные шуточки. Лядова - великолепна. Природа - она шикарная, она потрясающая. Я ловила себя на мысли, что хочу собрать рюкзак и махнуть сплавляться по Чусовой или Ледяной. В этом фильме два недостатка, которые определили для меня отношение к фильму: Первый: это перенос времени действия на 20 лет вперед и состаривание героев. Служкин из 90-х, это молодой одинокий человек, который никак не может найти себя в жизни. Его светлый мир рушится, как рушился СССР. Он бегает от контроллеров, потому что у него элементарно нет денег. Он много пьет, так как то горе, которое произошло с его жизнью, с его страной трудно пережить. Вообще трудно тогда было жить. И я его не осуждаю. Служкин из 10-х - это сорокалетний алкаш, который не может найти нормальную работу и дерется с контроллерами, и за него стыдно. Не стыдно за Служкина из 90-х, а за этого стыдно. События в походе выглядят неправдоподобными, так как перед нами сорокалетний Хабенский, который должен по идее защищать своих учеников, но он ведет себя просто омерзительно. Двадцатилетним простительно пьянство, простительно головотяпство и ошибки, но не простительно сорокалетним, у которых за плечами вся жизнь. Второй минус - вместо великого романа - жалкий обрубок. Увы, но создатели при написании сценария выкинули самые шикарные куски или упростили их до нельзя. Я понимаю, что хронометраж не сможет вместить роман, он большой, но блин, нельзя же так его рубить. Создатели убрали воспоминания Служкина о его детстве, прекрасные воспоминания, честные и искренние, которые заставляли плакать и смеяться каждого, у кого было то самое дворовое детство с наивными печалями и радостями. Упростили поход и вообще отношения с девятиклассниками. А тем не менее - это двигатель, который сделал Служкина живым и однозначно положительным и хорошим педагогом, наверное та высшая цель, ради которой живет учитель. Увы, но Иванову не везет с экранизациями. Единственный достойный фильм - это 'Ненастье' и то потому, что сериал. Все остальное лишь попытки, которые были нещадно пропиты и использованы вхолостую. 5 из 10
Дети — наше будущее
Гениальный фильм о несчастной российской действительности со счастливым (?) концом. Критерии кинопоиска не позволят передать словами всё, что накопилось за просмотр, но постараюсь дать хоть что-нибудь. Алкоголик, в прошлом работавший библиотекарем при заводе, устраивается в школу учителем географии, не зная предмета. Его зовут Служкин Виктор Сергеевич, завод, на котором он трудился, обанкротился, а учителя-предметника в школе нет уже полгода. Так легли карты. Герои фильма всем нам хорошо знакомы. К сожалению, в них мы можем узнать себя самих. Да-да, не окружающих, а именно себя. Картина буквально пронизана болью россиян, действительность проглядывается в каждой сцене. Пробежимся по героям: Виктор Сергеевич Служкин – главный герой. Тот самый географ, что глобус пропил. Образованный алкоголик, который потерялся в жизни. От безысходности устраивается преподавателем в школу. Женат, есть ребёнок. В семье Виктора полный упадок: жена не любит мужа, хочет развода; у него не получается найти хорошую постоянную работу. Кажется, трудоустройство в школу должно благотворно повлиять на ситуацию. Надежда Служкина – жена географа, мать, несчастная женщина, которая когда-то вышла замуж, что называется 'по залёту'. Будкин – бывший одноклассник Виктора. Вернулся в Пермь из Москвы и теперь работает помощником депутата, имея записанную на отчима строительную фирму. Представился он, кстати, коррупционером. Некоторая самоирония. Фамилия его говорящая, если смотреть на его размеры, которые он, скажем, 'заработал' на казённых щах. Сашенька – подруга главного героя, заведующая детским садом, влюблена в Будкина, но тот её не принимает. Хочет стать счастливой рядом с сильным мужчиной. Кира Валерьевна – красивая молодая преподаватель факультатива немецкого языка, коллега географа. Маша Большакова – ученица 10 класса, учится у Виктора Петровича. Градусов – гопник, одноклассник Маши. Наверное, один из самых ярких образов. Множество тем раскрывается в произведении: Тема учителя и учеников. Первый урок оказался шоком для 'молодого' преподавателя. Но по мере повествования, мы можем увидеть смену времён года. Он остался работать. Ему сложно найти общий язык с подрастающим поколением. Он, хоть и алкоголик, но многогранная личность. А дети, в его понимании, ещё только пустышки и не факт, что вообще станут личностями. Многие девочки влюбляются в своих учителей, не обошлось без этого и в нашей палате. Сможет ли Виктор Петрович выстроить гармоничные отношения с созревающими людьми, находящимися в тяжёлом для психики положении? Тема дружбы. У нашего героя, мы можем видеть, как минимум два друга: Будкин и Сашенька. Если с первым они за одной партой сидели, то про вторую я так и не понял. Вообще, сложно, наверное, назвать их отношения дружбой. С одним они только и делают, что пьянствуют, а с другой, похоже, время от времени спят. Больше походит на какое-то животное общения, для удовлетворения примитивных потребностей. Сможет ли Виктор Петрович найти друзей в лице подрастающего поколения? Тема семьи. В фильме не показано ни одной крепкой семьи. Лишь только разрушенные, под гнётом алкоголя, гнёзда. Супруги не любят друг друга и готовы изменять друг другу у всех на глазах. На глазах друзей, партнёров и даже собственных детей. Тема детей. Уже было сказано о детях, но мне реально интересно, а наши граждане вообще думают о том, что рядом с ними живёт маленький человечек, который, между прочим, хочет быть счастливым. Вы вообще представляете, что творится в голове у ребёнка, когда он видит угашенных кричащих друг на друга родителей, или когда папа обнимается с другой тётей, а мама целуется с чужим дядей? Вот и я не представляю, но после такого трудно загадывать, чтобы вырос кто-то адекватный. Именно такие дети и учатся в школе, в которой работает Виктор Петрович. И только в его силах уберечь свою дочь от этого кошмара. Сможет ли он направить своих детей на правильный путь? Тема власти и денег. Подобная проблема в нашей стране всегда стояла краеугольным камнем. Мы видим типичного представителя законодательной власти, что часто пишет законы под себя, в лице Будкина – персонажа с говорящей фамилией. О нём уже было сказано выше. Он не женат, детей нет, зажигает со случайными девицами, но, похоже, мечтает о некоторой стабильности. При звонке на его мобильном начинает звучать гимн России – страны, которая дала ему возможность так просто владеть всем. У него квартира, дорогая машина, часы, телефон. Любая девочка готова прыгнуть на него. Сможет ли и дальше Виктор Петрович уживаться в одной лодке с такими людьми и сможет ли помочь детям не стать такими? Тема алкоголя. Наши граждане безмерно пьют. Та же картина и в фильме. Главный герой сам не в силах устоять перед бутылкой. Сможет ли он выйти из порочного круга и спасти детей от ярма? Тема любви. Ну как любви, больше речи будет о сексе, нежели о каких-то высоких чувствах с большой буквы «Л». Персонажи спят друг с другом. Ну, вообще хаотично, что эти линии порою сложно уловить. То ли возраст у них такой, что вкупе с несчастьем в личной жизни они готовы прыгать на любого или любую. Одной хочется любви, у другого три тёлки на балансе, третья клюнула на бабло, четвёртая влюблена в препода, а последний вообще хочет жить как святой. Вот, поди и разбери теперь кто есть кто. Сможет ли учитель сам стать счастливым и научить любить детей? Картина очень многогранна и в очередной раз повторюсь, но она – о нас. Локации родного для меня Пермского края, несмотря на всю серость, всё равно грели душу. Музыка хорошо передаёт настроение. Времена года меняются, жизнь не стоит на месте. И, кажется, вот-вот всё станет на круги своя. Я поднимаю бокал берёзового сока за Нашу Россию, за Нас с Вами, за Наших детей и светлое трезвое Будущее. 10 из 10
Летел голубь, летел сизый…
Фильм по роману Алексея Иванова, на мой взгляд, получился довольно удачным. Лирические отступления и внутренние монологи скрыты, что жаль, однако они передаются кинематографическими приёмами. Большую часть из них на себя взяла хорошо подобранная музыка (народная песня 'Летел голубь' в исполнении Елены Фроловой). Лирика пробивается и во всей безнадёге, окружающей главного героя. Монологи в целом очень важны для понимания типа, который постарался запечатлеть Иванов. А тип этот - человек думающий, и это, к сожалению, почти исчезающий на сегодняшний день биологический вид. Немаловажно здесь и то, что действие в кино перенесено из 90-х в надавнюю современность. Но хотелось бы побольше поговорить о типе героя, представленном Виктором Служкиным (Константином Хабенским). Есть весьма важный монолог, где Виктор говорит, что хотел бы стать наподобие современного святого. Которому, по сути, ничего не нужно, он просто живет и любит всех вокруг. По сути, перед нами предстаёт и юродивый, и некое подобие идеального человека (князь Мышкин), и человек вместе с тем средний (обр. внимание на семантику фамилии Служкин: от глаг. служить несколько коннотаций - прислуживать, слуга народа, и вместе с тем слуга Господа Бога). И основная оппозиция здесь очевидна: небо и земля. Человек, который тянется ввысь, но вынужден жить в бытовухе, как-то обеспечивать семью, удовлетворять потребности всех вокруг, при этом еще и вести себя адекватно. От него все чего-то хотят: жена выходила за кандидата наук, а в итоге живёт с практически алкоголиком, тогда как более примитивные создания вроде друга-Будкина выбиваются в люди, школа требует от учителя по сути только отчётности, но Служкин пытается быть не просто учителем, а дать знания тем, кто их не хочет брать. Человек между небом и землей, душа которого задавлена бытом, зарабатыванием, обществом потребления в целом. И все эти отсылки постоянно играют на уровне цитат, показывая нам духовные метаморфозы героя. И, конечно, огромное место занимает здесь любовь, которая к Служкину приходит помимо его воли и здравого смысла. Не вижу здесь и намёка на неравенство и, тем паче, наклонности к педофилии. Любовь эта в каком-то смысле поворотный момент в жизнях девочки и учителя. Кроме того, если говорить об организующем принципе, здесь поднимается и ещё одна немаловажная тема, такая как моральное поле, которое героя из себя никак не может выпустить. Точнее он всё время старается держаться в его рамках. И здесь оно смешивается с бытом, делая жизнь Служкина вовсе безысходной. Остаётся пить, заглушая в себе горнее, качаться на качелях и вытворять разные глупости, которые хоть как-то могут не на долго возрождать в тебе ощущение жизни. Но всё это искусственно, всё это - волевое усилие, диктуемое довольно ущербным и равняющем всех под одну гребенку моральным полем. И эта вселенская стандартизация, незыблемая веками, давит на человека инакого (ибо этот тип и пытается нам показать в своём романе Иванов). Инакий - то есть, другой, мыслящий иначе, не совсем земной и здешний человек. Такая инаковость свойственна людям пишущим и тем, кто каким-то образом причастен к творческому акту (не обязательно, например, что-то писать, но по складу ума и души быть писателем). Отклоняющийся, как шукшинский чудик и 'Алёша бесконвойный', он кажется большинству малахольным, с придурью. Его и ученики считают таковым. Кроме Маши. Потому что есть чистые души, для которых такой образ жизни может стать откровением и примером. В общем, этот фильм можно разбирать бесконечно. Как человек, читавший книгу и в принципе нелюбящий экранизации, могу сказать: смотреть стоит. 10 из 10
Оценка 8
Посмотрела фильм после того, как прочитала книгу Алексея Иванова, но эти произведения оказались настолько расхожими. Александр Велединский - талантливый режиссер и сценарист, поэтому он принёс свои краски в картину. Начну с образа главного героя - Виктор Служкин живет в Перми с женой и дочерью. Обычная жизнь маленького человека, без работы, ничем не приметного, иногда выпивающего с друзьями. Между тем ему удалось устроиться в школу учителем географии, но и так он остался неприметным. Выглядит герой симпатично и притягивает к себе, даже несмотря на отрицательную фактуру. Автор делает Виктора типичным, тем самым мы и погружаемся в его жизни, потому что ощущаем на нем свою собственную. За главным героев подтягивается его окружение: такие же простые люди: жена, друг, подруга из садика и т.д. Они все типичные простые люди, поэтому очень близкие зрителю. Школьники и персонал, напротив являются отрицательными персонажами. Они не воспринимают главного героя, даже, можно сказать, пытаются издеваться над ним. Все переворачивается, когда Виктор поднимает с учениками философские темы, пытается их учить жизни, а не географии. Постепенно они становятся ближе друг к другу. И у зрителя меняется отношение ко всем участникам. В кино ярко поднимаются темы любви, семьи и семейных ценностей. Опять же показывают типичные для многих моменты: любовь не по возрасту, измены, непонимание друг друга, но при этом зрителю интересно, как будто он смотрит сам на себя. Музыка в фильме, по большей части, самодельная - рэп, выдуманные песни и т.д. Саундтреков здесь мало, что придает картине реальности. Больше всего меня зацепили пейзажи. Я была в Перми, но никогда не знала, что среди панелек и российского андеграунда прячется целый мир пейзажей: горы, озера, пещеры… Это насколько глубоко и красиво снято, что не остается слов. В целом, фильм стоит того, чтобы его смотреть, но, по моему мнению, только после книги.
Был ли прав географ?
Отечественный кинематограф нечасто радует нас хорошими картинами. Потому каждый значимый фильм вызывает серьезную волну обсуждений. 'Географ глобус пропил' не стал исключением. Снял картину Александр Велединский – мэтр российского телевиденья. Он известен как сценарист «Дальнобойщиков» и «Бригады». Можно по-разному относиться к этим проектам, но трудно отрицать их значимость для нашего кино. Актерский состав подобран очень удачно. Полагаю, на роли были выбраны лучшие актеры из возможных. Мало кто сомневается в таланте Хабенского, и роль странного учителя удалась ему на все 100. Иронично, что в книге Служкину 28 лет, тогда как фильме Хабенскому на вид далеко за 40. При этом в фильме Географ получился более «живым», а в книге Служкин настолько отрешен от мира, будто ему далеко за 70. Съемки впечатляют своей масштабностью. Оператору великолепно удалось показать красоту Пермского края, быстрые весенние реки, леса, горы. Не удивлюсь, если съемочную группу серьезно консультировал кто-то из местных. Повествование очень неровное. Иногда вдруг появляется черный экран, а затем внезапно меняется место действия. Например, когда Служкин выпивает на берегу, а в следующей сцене в одиночестве уплывает на плоту. Такие провалы в памяти можно списать на пьянство и на нехватку экранного времени, потому я бы не стал слишком заострять на этом внимание. Перейдем к самому интересному в фильме – к персонажам. Мы видим двух антиподов – Служкина и Будкина. Один живет в своем мире только для себя. Он никому ничего не должен, и никто ничего не должен ему. Не является залогом счастья для кого-то, и никто не является залогом счастья для него. Второй берет от жизни все. Служкин живет с несчастной женой, которая настолько отчаялась от своей ненужности, что согласна встречаться с отвратительными ей персонажами, лишь бы как-то растолкать мужа. Но ему все равно. Она неплохая женщина, Надя не бросает ребенка, хотя могла бы, и несет свой крест. Будкин же спит со всеми подряд, вроде как приносит людям счастье, но ненадолго. В общем каждый из них борется с действительностью по-своему, несет счастье для одних и губит других людей. Имеет ли такая модель поведения право на существование – безусловно. Является ли Географ спасителем и помощником для других людей – вряд ли. По сути он просто часть мозаики из которой состоит общество. Он сильный и умный мужик, но «бестолковый». Люди тянутся к нему, но пользы от него мало. Многие спрашивают, почему же этот фильм так понравился людям. Попробую ответить на этот вопрос. Однажды неспешная жизнь Служкина резко изменилась, когда он устраивается в школу. Оказывается, он нужен ученикам, а они нужны ему. Дети своей энергией вдохнули жизнь в эскаписта, и Географ вынужденно, а может и быть и по своей воле, начинает играть, сражаться, взаимодействовать с ними. Они испытывают его на прочность – и он отвечает на этот вызов. В результате Географа растормошили дети. Подростки и странный учитель смоли всколыхнуть унылую действительность провинциального городка. Может быть год, пока он работал в школе, был самым ярким годом в их жизни. И для Служкина, и для детей. Приключения, борьба, любовь – разве это не самое интересное, что можно показать зрителю? Тем более все происходит в реальной российской глубинке, а не в выдуманном мире. В фильме нет моральных поучений, нам просто показывают жизнь одного странного человека и необычную историю, которая приключилась с ним и с его учениками. Мы видим, что даже самому отъявленному эскаписту однажды придется вылезти из своей скорлупы. В итоге он даже будет рад, что так произошло.
Находишь только тогда, когда не знаешь, чего ищешь. А понимаешь, что нашёл, чаще всего только тогда, когда уже потерял.
С книгой Алексея Иванова не знаком, так что не буду сравнивать ее с фильмом, да и в целом считаю что сравнивать нельзя. Фильм самостоятельное произведение, а книга самостоятельное. Как-то раз меня застала бессоница, и я долго мучался пытаясь заснуть. От чего я всегда хорошо засыпаю? Чаще всего почему-то от драмы быстро в сон клонят. Долго не пришлось искать, 'Географ глобус пропил' как раз был у меня в закладках. Сел за его просмотр в надежде на сладкий сон... Но кто ж знал-то? Велединский как режиссер очень неоднозначный, я до сих пор не знаю как относится к фильму 'Живой', но вот что он умеет реально, так это работать с актерами, даже если ему попадается слабый сюжет, актеров он заставит играть. А что будет если ему доверить хороший сюжет, оператора 'Брестской крепости', и Константина Хабенского? Фильм очень напоминает ленту 'Учитель на замену' с Эдрианом Броуди, но только с колоритом русской глубинки. Сюжет и сценарий в целом прописаны очень сильно, действие не прыгает, даже протекает словно река, плавно ведя меня как зрителя по сюжету. Диалоги прописаны хорошо, сразу видно, что у фильма есть литературный первоисточник. В происходящее на экране быстро погружаешься. И этому способствует атмосфера. Но не ради атмосферы стоит смотреть фильм, а ради потрясающего Константина Хабенского, он тут буквально правит балом. Честно, мне даже стало завидно героям ленты, что у них есть такой учитель, и что такого учителя нет у меня. Идеальное попадание в образ, идеальный отыгрыш. Как можно быть одновременно харизматичным и обаятельным, а также маргинально отталкивающим? Если это не актерское мастерство, тогда я умываю руки. На фоне Хабенского растворяются актеры на второстепенных ролях, хотя нельзя сказать, что молодежь плохо играет, да и более взрослый актерский состав тоже не лажает. За их взаимодействием приятно наблюдать. 'Мы никогда не ошибаемся, если рассчитываем на человеческое свинство, – сказал Служкин. – Ошибаемся, лишь когда рассчитываем на порядочность. Что значит «исправить свои ошибки»? Изжить в себе веру в людей?.. Самые большие наши ошибки – это самые большие наши победы.' Сплав по реке одна из лучших и сильных сцен фильма, не хочу описывать ее досконально, но именно там раскрывается характер Служкина и его учеников. Ко всему прочему там еще и приятная картинка, Пермский край славится в России своими красотами, и оператор смог это правильно подчеркнуть. 'Географ глобус пропил' это не глобальная драма, это фильм про нашу с вами жизнь, он раскрывает ее такой, какая она есть, без прикрас. Лента учит зрителя смотреть в душу каждого и находить там личность, а не оболочку. Потому что снаружи может ты и выглядишь как неопрятный алкоголик, а внутри быть может ты ученый, философ и душевный человек, просто в жизни не повезло найти человека, который смог бы стать для тебя опорой. Было уже утро, когда я досмотрел фильм. Я как сейчас помню, как билось внутри меня сердце, как роились внутри моей головы мысли. Мне жаль, что эта литература не включена в школьную программу, как и этот фильм. Теперь я перед собой поставил цель, изучить еще и книжный оригинал, а самому фильму и ответственным за съемки - низкий поклон и огромное уважение.
Любовь к личности, а не к конкретному человеку.
Картина рассказывает об учителе географии, который умеет заворожить непростых подростков и показать им предмет с другой стороны. Он устраивает интересные экскурсии и даже берет учеников в поход, где каждый из них сталкивается с трудностями и опасностями, преодоление которых меняет всех участников на всю оставшуюся жизнь. На фоне работы, наш учитель так же живет с любимой женой, однако та его больше не любит, и наш географ отпускает ее к своему лучшему другу потому, что настоящая любовь выше эгоизма и ревности, настоящая любовь - это стремление и желание того, чтобы твой объект любви был счастлив. Одним из испытаний становится и безответная любовь ученицы и соблазн для нашего взрослого географа, которому он не поддается, имея твердый и честный характер. Несмотря на пропащность множества окружающих, наш географ остается чист и невинен. История не простого персонажа, вынужденного жить в несчастливом браке, находящего отдушину только в собственном деле. Качественно выбрано место для съемки, красивая и подвижная локация. Актерская игра на уровне, молодые актеры показывают опытный профессионализм, а игра Константина Хабенского, как всегда безупречна и многогранна.
Экстремальный поход для новичков? Или надуманный драматический сюжет для наивных зрителей?
Для начала вспомню фразу Стругацких из романа «Стажеры»: «Первооткрыватели страшно нравились ему, а Жилин посмеивался про себя и думал, до чего же нелеп и примитивен этот фильм, особенно если смотришь его не в первый раз и тебе уже за тридцать. Эти подвиги, похожие на упоенное самоистязание, нелепые с начала и до конца, и этот командир Сандерс, которого бы немедленно сместить, намылить ему шею и отправить назад на Землю архивариусом, чтобы не сходил с ума и не губил невинных людей, не имеющих права ему противоречить. И в первую очередь прикончить бы эту истеричку Прасковину, кажется, — послать ее в джунгли одну, раз уж у нее так пятки чешутся. Ну и экипаж подобрался! Сплошные самоубийцы с инфантильным интеллектом. Доктор был неплох, но автор прикончил его с самого начала, видимо, чтобы никто не мешал идиотскому замыслу ополоумевшего командира…» Мне кажется, после этого ни фильм, ни даже повесть комментировать нет необходимости: учитель, ведущий учеников в рискованный поход как минимум заслуживает публичной порки, я уж не говорю про уголовный кодекс, где ответственность за жизнь и здоровье учеников лежит на нем и только на нем. Неоднократно водил группы в туристические походы и понимаю: самый тяжелый груз — это не тот, что в отяжелевшем от дождя рюкзаке, а ответственность за группу, чего главный герой фильма лишен в принципе. Хабенский замечательно сыграл роль разгильдяя-переростка, но даже он не смог в моих глазах вытянуть сценарий. Как по мне — пусть спит с кем хочет, пусть даже заводит роман со школьницей — как говорил герой А. Миронова в фильме «Обыкновенное чудо» — «немного неприлично, довольно смешно и очень приятно. При чем же тут смерть?» СМЕРТЬ, блин, — и как-то этот момент ускользал из других комментариев, но если вдуматься, то критиковать главного героя надо именно за замысел такого экстремального турпохода в исполнении случайных неподготовленных, несработанных в команду школьников-новичков, а не за шашни с девочкой, нескромный глаз, положенный на учительницу или за незнание своего предмета географии…
Слабак (пусть даже не трус) - хуже нет обуз...
Главный положительный момент фильма - он вызывает эмоции, хоть и не позитивные. Очередное отечественное кино, создающее ощущение серости и безысходности на фоне российской глубинки. Главный герой мало того, что глава семьи, он еще и ОТЕЦ малолетнего ребенка, как будто даже любящий, при этом весь фильм ведет себя как полный дегенерат: не обеспечивает семью, беспрерывно пьет, отличается аморальным поведением. Лучшее что он дает ребенку - читает сказочки на ночь, да забирает из детского сада... При этом еще позволяет себе витать в облаках и рассуждать о своей 'святости' и любви ко всему сущему... Хочется сказать: начни с ближних своих, коли уж взял на себя ответственность завести семью. Что уж говорить об ответственности за учеников в классе... Слабость и безвольность порождают хаос и боль. В глобальном масштабе возникают ассоциации с нашей страной в историческом аспекте - 1917 и 1991г - когда такие слабаки встают у руля не семьи, а государственной машины... При этом концовка не приносит никаких положительных изменений в главном герое - это главный недостаток фильма.
Ванька-дурак в нынешних реалити
<b>Что понравилось?</b> <i>Стёб над образованием.</i> Школа второстепенных городов России именно такая. В составе класса каждый найдёт себя. Этакое мини-общество. И это правильно - одной из главных задачей школы и является 'осоциалить' детей. Но, как видно, до похода дети способны только на поверхностное осмысление своих поступков. <i>Как взрослый ребёнок учит детей жизни</i> Вливаясь в школьную обстановку, географ чувствует себя, как рыба в воде. Он понимает, что разница в возрасте около 30 лет. И держит себя в руках. Но с ними он себя чувствует живым. Персонаж Хабенского - приятный. В его стремление к счастью, хоть и через абстрагирование алкоголем, веришь. Учить детей фактически не пытается. Лишь своим существованием в их жизни и преподносится образование. Но способ эффективен. <i>Но как прийти к счастью?</i> Наверное, ничего не делать. А лишь быть счастливым. Этим и занимается географ. Хотя всё его окружение отражает его наоборот. <b>Что не понравилось?</b> Слишком уж однобоки персонаж депутата, некоторых детей. И учительницы немецкого. Не хватает им противоречий. Жизни в душе. Мне не понравилась идея фильма. Это плевок всем, кто пытается построить свою жизнь на стараниях и труде. Но романтика в 'быть счастливым здесь и сейчас', конечно, есть. Но и про другую сторону не стоило бы забывать. 8 из 10
Неоправданные ожидания
Давно хотела посмотреть этот фильм и наконец-то дошли руки. Часто бывает, что русское кино очень цепляет и, в отличие от многих американских фильмов, заставляет еще долго размышлять над увиденным и делиться мыслями. В данной киноленте играет Константин Хабенский, который, лично мне, всегда был симпатичен как актер и, по ощущениям, неглупый человек. В этом фильме мне его игра понравилась, а вот герой-нет. И история, которую рассказал режиссер не очень-то понравилась. Географ - совсем не герой. Он компрометирует себя по всем фронтам и только за одно 'спасибо': что не стал портить жизнь и втягивать еще одного человека. У него явно завышенное самомнение, он думает, что ему не везет по жизни. Жена ушла, в школе не ценят, выгоняют, лучший друг использовал и предал. Рыцарь печального образа. У нас таких женщины очень любят подбирать и отогревать. Но это все происходит с его попустительства, с его разрешения происходит в его жизни. И во всем этом виноват только он. Вы можете не согласиться, но сколько примеров в жизни, когда у людей, казалось бы, безвыходное положение, когда впору бы и реально скатиться, но нет, люди сражаются с судьбой за СЕБЯ, за свою свободу быть собой. А здесь? Здесь этого нет и в помине. Может быть у него депрессия, но встает вопрос, а хочет ли герой поменять что-то в своей жизни? Сделать ее лучше? И пытается ли? Он любит свою дочь, но что он ей даст при такой жизни и чему научит? Ничего не решать? Пускать жизнь на самотек и винить в своих проблемах окружающих? Жить в воздушном замке, думая, что ты хороший, возвышенный, а они этого не понимают и не ценят? Грустная же жизнь выйдет и одни разрушенные надежды. В итоге фильм смотрится уныло, а местами и отвратительно (например, ветка любви географа и девочки из класса). Если это фильм о том, что у нас все такие- то я бы не хотела так думать, даже если в большинстве своем это так. Надо снимать фильмы с надеждой, что человек может измениться, может, наконец, взять ответственность за жизнь в свои руки. Чтобы у людей появлялось желание стремиться к этому образу и думать о том, что не все потеряно. А тут я вижу две неутешительные мысли: 1. Романтизация образа бесхребетного и безответственного человека. 2. Мысль о том, что у нас бывает только так. 6 из 10
Страдание русской глубинки
И вновь страдания жителя российской глубинки, но уже с точки зрения личностного формирования человека. Очень тонко и грамотно показаны все представители рекурентных групп - школьники, учителя, местные богачи и дети из неблагополучных семей. Все как в жизни, только в виде кино. Константин хабенский играет учителя географии, который от безысходности пошел учить подростков в местную школу. Но он не заставляет их учить столицы мира, а преподает более глубокие жизненные уроки, одновременно переживая собственную драму. И этот акцент на том, что учитель не великий всезнающий мудрец, а такой же человек со своими тараканами и страданиями, играет не самую последнюю роль. Очень тонко и живо прописаны герои как первого так и второго плана, у каждого есть своя история и характер, это не просто набор одномастных марионеток, каждому в какой то момент начинаешь сопереживать. Да и актеры просто вживаются в роли, несмотря на свою довольно юный возраст, играют живо и с полной самоотдачей. Операторская работа просто восхитительна, чего только стоят пейзажи во время похода, когда камера скользит вдоль лесов и рек! Музыкальное сопровождение не менее проникновенно и идеально оттеняет ситуации. Но необходимо сказать, что это кино не для молодежи, скорее для людей среднего и старшего возраста, хотя… может посмотрев такой фильм подростком, стоит посмотреть его через десяток лет и вынести из него совершенно другие уроки и совершенно по-другому взглянуть на героев и их жизнь. 8 из 10
Пьют, мучаются, много думают. Как всегда в России.
'Географ глобус пропил', 2013г., художественный фильм о жизни в российской глубинке: грязной, пьющей, инфантильной и полной неопределенности. Так может показаться на первый взгляд неискушенному зрителю. Однако, фильм Александра Велединского (где он, кстати, и режиссер и автор сценария) при всем при этом оставляет после себя на удивление приятное впечатление и устойчивые положительные эмоции. Это и не удивительно, ведь фильм полон оптимизма, хорошего настроения в любой ситуации и ожидания чуда, хотя он и становится от этого несколько наивен. Константин Хабенский великолепно играет полного детских впечатлений и мечтаний, романтичного, доброго и неунывающего Виктора Александровича, географа. Анфиса Черных замечательно справилась с ролью затаившегося в своих переживаниях подростка, Маши, буквально на наших глазах превращающейся в смелую умную русскую женщину, готовую к жертвам и тяготам взрослой жизни. Отчасти портит впечатление игра и роль Елены Лядовой. Но ей трудно раскрыть свой потенциал, поскольку, сценарист изначально наметил ее героине роль слишком прямолинейную, простую и грубую. Кинофильм 'Географ глобус пропил' трудно назвать семейной комедией, но и драмой в полном смысле этого слова так же не назовешь. В любом случае рекомендую его посмотреть всей семьей, если это еще не случилось. P.S. Отдельной отметки стоят фотографии Евгении Брик, актрисы, играющей учительницу немецкого в этой киноленте, и жены одного из продюсеров. А уж какую отметку ставить? Решает каждый сам.
Страница 1 из 21